明天是你的生日。同学们都记得。在校友录上写的清楚明白，我昨天看到的。所以属于你的文字，我得放到这里，仿佛你在我身边。

       2005.11.16 华师大二附中晨会  

       那天没有能离开学校的另一半同学在你熟悉的操场上面对全校同学哀悼你。说到“哀悼”，我能想象你哈哈大笑的模样，但是真的抱歉，我只能用这个词。你知道有时候我是比较呆板的。

       纪念你的网站www.hsefz.com/hsefz/userpage/felicity/index.htm

　　以下是杨洋主刀的文字，深夜开始的，通宵未眠。那个早上的操场，杨洋在升旗台上，许多的人许多的泪。很多同学老师都泣不成声。同一个时刻，我在距离你几公里的宾馆里，透过纯净的玻璃，看朝阳向大地投射万道霞光。

       现在大家听到的音乐是《美芙的祈祷》，是一个叫做陈小诗的女孩子非常喜欢的。这个叫做陈小诗的女孩子，是特立独行的，她不喜欢小猫小狗，喜欢荒原上狂野的狼；不喜欢窝在家里看日剧韩剧，而喜欢自称为流浪的刀，东南西北地行走。

 　　她实在是太特立独行了，以至于这次真的不辞而别，一个人踏上了旅途，把我们这些朋友都留在了路的这一头，只能默默地看着她走。

 　　11月14日凌晨，在和淋巴癌抗争了整整一年之后，在所有人都期待着她早一点回到我们身边来的时候，她没有任何征兆地离开了。我们收到的最后一条来自她的消息是在她离开的二十多个小时之前，三个字：原谅我。她已经尽力了。于是我们只能祝福她一路走好。

 　　如果你认识她，请不要太伤痛，她现在一定在天上看着悲伤的你，用她一贯非常灿烂的笑容对你说：别难过啦，流浪的刀只是到一个你们都找不到的地方去旅行了。

 　　如果你不认识她，请你真诚地为她祈祷，她就像站在你身边的那个女孩子一样，一样的活泼与青春。她听到你们的祝福，也会笑着说声谢了。她的笑容会感动你们所有的人，用她自己的话说，是让她拿掉牙套以后的牙齿晒晒太阳。 　　              流星划过天际，带走了美丽，留给我们留恋惋惜与思考。

 　　她独立与成熟赋予了她深邃的思想，于是世界便成了她的舞台。她曾经以绝对优势当选社团联主席，她曾经穿着明丽的橙黄色衣服站在校园先锋的舞台上，用最真实坦率的自我面对不少误解了她的率真的同学们。她会在操场上漂亮地投篮进球再甩一甩额前飘逸的短发，也会在语文课上开小差的时候被叫起来回答问题还能给出最完满的答案。

 　　但这些并不是完整的小诗，她的内涵远大于一个优秀的学生。她会在熄灯后和室友们在阳台上谈论人生以至于差点被判违纪，结果4人齐心合力在2分钟内凑出800字的检讨成功脱逃。她会在晚自修的时候偷偷地去操场打篮球，结果被抓住，作了当众检讨，还丢了当年的优秀学生干部称号。她还会哄着妈妈别担心她的学习，却把大把大把的时间放在了她所喜爱的天文台、网球社、社团联、bbs和她的朋友们身上。她知道什么是重要的，什么是不该斤斤计较的，于是她的生命因此丰富多彩。

 　　她比很多成年人更成熟，因为她永远是个孩子。一个开朗不羁，又惹人喜爱的孩子。所有一个孩子具有的善良、纯真、乐观、向上她都有。不少人应该还记得高一做的解剖牛蛙实验。那一天有个女生因为同情而哭了，小诗抱着她，一遍遍地安慰，直到她答应以后会坚强一些，不会再这么容易流眼泪。有一次，她的一个朋友在操场上见到一块漂亮的石子，就捡了回去送给她。非常普通的东西，她却一直好好地摆在寝室的书架上。她有风风火火的外表，古灵精怪的行为，可是她的内心却充满着最温柔的情感，她是真的用心在珍惜身边的每一份情感、每一个人。

 　　她的每一个朋友，从头到尾都不太清楚她的病情，而她自己却很清楚。可是她从来没有消沉，从来没有把压在她身上的那种恐惧哪怕分一点点给我们。她会嘟嘟囔囔地抱怨说护士姐姐不让她下床，会开玩笑般地说医生们又给她开了多少多少退烧药，退那持续的高烧。甚至在她临走前的两天，还给我们发了一条心理测试，测测我们的关系如何。她的勇敢与坚强是如此地与年龄不相符，以至于每一个治疗过她的医生和护士都惊讶万分。

    　她的生命就像她的名字，一首小小的诗，短暂而美丽。小诗，如果你听得到，我想告诉你，你到哪里都别忘了在这里想念你的朋友们，06届5班永远都有47个学生。

 　　下面，请所有的老师和同学，认识小诗和不认识小诗的所有的朋友们静默1分钟。我不把这称为默哀，因为小诗一定会觉得这样很傻，她只不过是开始了另一次旅行而已。希望每一个人能够真诚地为她祝福，祝福一个和我们一样年龄的孩子。

 　　在进场的时候，你在想什么？是在抱怨作业多得一早上都没补完，还是在为一点小事耿耿于怀认为自己是最不走运的人，或者在想这么冷的天下来出操不如呆在教室里面暖和？可是有一个人愿意用一切来换哪怕一天这样的生活，你知不知道。

 　　你也许最近不太顺，成绩不好、心情不好，认为你什么都没有，可是你有最最宝贵的时间，最最宝贵的生命。生命的每一天每一分每一秒都是值得好好珍惜，认真度过的。所以，当你在埋怨中荒废生命的时候，想一想小诗，那个直到生命最后一刻都乐观地生活的女孩；想一想如果你的生命只剩一天，你还会如此地浪费吗？把每一天都当作最后一天一样珍惜，你才配拥有这样的生命。

 　　你也许最近事事顺利，考试一直不错，每天寝室、浴室、教室、食堂，也认为自己活得挺充实，过两年再顺利考个名牌大学，找份好工作。可是你有没有思考过，你是不是在过自己的生活，你是不是在做自己认为有价值的事？有些事是不是不必斤斤计较，有些事是不是被我们忽略了。看一看你周围的朋友，他们同样需要你去珍惜，去付出时间与精力，而不仅仅是那些永远做不完的习题。

　    记得小诗曾经在校园先锋的自由答辩中讲述她一次车祸的经历。她说当时她邻座的人已经砸得稀巴烂了，她被人从车里拖出来的时候是离死亡那么近，以至于在深深的震撼中，她慢慢地开始思索生命，直面死亡。后来那个每天都活得饱满充盈的小诗从此诞生。

 　   如果她能知道她的离开能让更多的人这样去做，那么她一定会很开心，如果你用心听，会听到她从天堂传来的爽朗的笑。

    　珍惜有限的时间，珍惜属于你自己的生命轨迹，珍惜身边每一个朋友、每一份感情。

　　祝福小诗，不用担心我们，你一路走好。

                                                                                             撰稿人 杨洋

                                                                                     2006届5班全体同学

       我用橙色，你一定喜欢。

       全校师生共同哀悼一个学生，这在二附中前所未有。这是我们全班同学感动了所有人。不，应该说是你感动了所有人。

       同一个早上，稍晚时候，9：00，在宁波，我们守着你，凝视你嘴角一抹轻轻的笑。

       以下是到了宁波的同学在宾馆里为你写下的文字。陆晋源主刀，深夜开始，一个通宵，我始终静听着大家的声音。这是一再浓缩了的文字。在送你的时候，是由赵亮代表大家对你说的，你肯定听到了。

亲爱的小诗：

    　其实许多人还不能相信你已经走了！这一年多来的日子里，你的座位，仍然在我们熟悉的位置上，一如你在我们心中的位置。一年前离别时，你抛下一脸灿烂的笑容，告诉大家你马上会回来的，但是诚实的你第一次撒了一个谎，那一面竟成永别！

 　　一年多来，我们数着你回来的日子；一年多来，我们念的是你熟悉的话语，美丽的身影。每逢校际活动，台上台下，人前人后，就是缺不了你活泼的身姿。从辩论赛的针锋相对，到校园先锋竞选中的特立独行，你的能言善辩，使我们折服，我们是羡慕你、敬佩你、嫉妒你又爱你的。

 　　想到篮球场上那个美妙的身影，语文课上一针见血的评论，我感到一切都在昨天发生，而今日再见，已是永别，怎不令人痛心！我常常因为愚钝而见笑于你，每每我都绷起脸，可一旦你的天真笑容迎面而来，我不禁要还你一个同样灿烂的微笑；然而每每在别人失意伤怀时，你都会在第一现场出现，得体大方的语言，真挚纯洁的情感，总会在我们心中撒下一片阳光。你不仅仅是我们的同学，你是我们的朋友、老师甚至长辈。

 　　你的能力，不论从哪方面说，都远远在我们之上，然而你的平易、真挚，又让我们相信你不是传奇、不是神话，只是个快快乐乐的天使。你爱笑，爱吃橘子，巧克力，你爱一切鲜活向上的东西。你把那么多爱带给周围，也带走了我们的思念。两年多的同窗，一年相聚，一年离别，能有百分之二的生命能与你共度，我们本不应再奢求什么了。

 　　今天万里晴空，一如你可爱的笑容令人神往。小诗，你在那里微笑着注视我们的时候，我们一定都会还你一个同样灿烂的笑容。

                                                                                              撰稿人：陆晋源

                                                                                      代表高三(5)班全体师生

                                                                                                  2005-11-16

       再后来，学长们对我们同学说：一定要代替小诗考最好的分数读最好的大学将来以最好的姿态行走四海，如果做不好就把你们统统从三楼扔下去！

      再后来，你的可敬可爱的同学们一直默默地努力，在高考前一个月我不能陪伴他们的情况下，沉稳地让一个又一个困难在尚未展露头角时就悄无声息地消失了，在平静中走过了大考，让成绩名列年级前茅，今天都如愿以偿地进了理想的大学。

     6月19日，从宁波车站出来，所有同学向你亲爱的爸爸妈妈呈现鲜活青春的笑脸。

     我和你美丽的妈妈在同一辆车里，我把印刷精美的毕业纪念册轻轻递给她。樊明敏小姐将车子开得平平稳稳，由此我强烈感受到了妈妈内心的震动。她翻开了那一页——印在四十七张邮票上的，我们志存高远的，四海为家的，四十七个青春少年。

        陈小诗。

　　我在这里。

　　不需要向不知道的人陈述你对我们意味着什么。去年班级同学不顾一切想尽办法试图走出学校大门奔赴你，校长一时间还不能明白你对我们意味着什么。校长后来说，复旦的几个系主任在为好些个学生批准了一请就是两三天的假条后疑惑地互相询问二附中到底发生了什么。是的，的确发生了什么，但他们也不能明白你对当时已毕业的学长们意味着什么。

　　我在这里开辟了一个空间，为了延续我们。上个月，6月19日，在轻风飘游的与你性格另一面很相似的东钱湖边，我们围着你，一切都是宁静的，一如你的安详。我说：总有一天大家还会在一起。

      你成就了我们所有的人。你是上帝派来的天使。

      你的出场即是你的绝响。

      高一时安排全年级用一个学期的课外时间完成一份成语鉴赏的作业，从一稿到四稿，再到总结。我的内心是忐忑不安的，因为这是从未做过的事情。不过事实证明了同学们还是很上路的。令我惊奇的是，你的第一稿即成了定稿，虽然尚有改动的空间，但我一眼就认可了这份文字的真朴。

      这就是你给我们的见面礼。而后来我们又将这作为礼物回赠给了你。但是你已在另一个世界回眸一笑了。

      你在上海在北京的病房里对思想对心灵的记录，即将分几册出版，我视之为对我们的安慰。而你挑选的成语——四海为家，成了我们心中永远的痛，成了我们永远的动力。

      这是每一个人都熟悉了的文字，我依然要把它放在这里。

                                                            四海为家

　　 四海为家。

 　　说的原来是天子，是皇帝。“天子以四海为家”（《汉书·高帝纪》），大约是因为普天之下，莫非王土，皇帝走到哪里，都是自家地盘。去承德避暑，同去后花园一样从容；到钱塘观潮，只当是在喷泉边看水；甚至御驾亲征，出关打仗，也就是到家门口去捉捉贼。无怪醺醺然的汉高祖会发问老父：自己的产业，难道不比哥哥的农场大得多么？

　　帝王掌握着一国地契。帝王是一个国家唯一的主人。

 　　而——若是一个如浮萍般零落无根，远走天涯，随遇而安的流浪者，也说自己是“四海为家”，这似乎就带了些自嘲的黑色幽默，却还有那么点自得其乐的味道，这难道也如帝王那么悠闲、那么自负、那么不可一世的张扬么？

　　古人称中国四面围海，而以四海指全国大地。因为并没有多少古人，会跑到边境，为了去看一眼烟波浩淼的海洋。在旅游业交通业运输业全然不发达的古时候，在四海为家的，又是些什么人呢？

       或许是行走江湖的青年仁俊，“长安少年游侠客，夜上戍楼看太白”的率性而为；

　　或许是南北征战的军旅豪杰，“照登剑阁云随马，夜渡巴江雨洗兵”的风速行军；

　　或许是颠沛流离的放逐生涯，“一为迁客去长沙，西望长安不见家”的郁郁寡欢……

　　但他们不承认自己的孤零无助，反而豁达的解说道：“但使主人能醉客，不知何处是他乡。”哪里都是故乡，哪里都有故人，身在何处，荒晓迟暮，又有什么区别呢？

   　四海为家。

　　多么朴实的四个字。多么博大的一个词。

　　当一个人四海为家，他还会为一己之私而与“家人”面红耳赤、诋毁攻击么？

　　当一个人四海为家，他还会为一己之难长吁短叹、怨谤世事不济么？

　　当一个人四海为家，银两珠玉、高堂丽苑、娇妻美妾都成了累赘，他还会处心积虑的抓权夺利、沽名钓誉、尔虞我诈、勾心斗角么？

 　　当一个人四海为家，他就该已经意识到自己应该是属于整个天下而不仅仅是一片乡土、一檐家屋，即使没有固定的容身之处，却是无论到哪里都可以安顿下来。简言之，只是私人空间与世界的一道墙消失了而已。“客居他乡”之类的字眼，还用得着么？“四海为家”的达者，境界相比于重重宫闱里终了一生的那个九五之尊，不是心胸博大得多么？

　　四海为家。

　　嚼碎这四个字，体会每一丝甘苦，悟到的便有一种超乎凡庸的博爱。

 　　四海为家。

　　不禁为提炼出这个词的人喝一声彩！

                                                           鉴赏小结

　　我放下笔打开窗让北京的冷风肆虐在我的耳边。当我的眼睛能够在11楼高度的凛冽中睁开的时候我看见了这个城市的万家灯火。中南海围墙的高度限定了这个城市的高度，水电的紧张和冬夜的寒冷决定了路上稀少的行人。三环的护城河洁起厚厚的冰映照出路灯宛如一面扭曲的镜子。深凝的河仰面朝天望着灰黑的天幕那上面像泼留希金的斗篷找不到一颗宝石般的星星。我实在无法欺骗自己说自己是在上海在宁波在绍兴在宜昌在任何一个我熟悉的城市。我实在无法找到自己在桌边一挥而就一篇《四海为家》时的心情。四海为家。我对我自己说我还在家里。我关上窗提起笔。

 　　四海为家。这是个令人心酸的词。仿佛看见吉普赛的大篷车摇晃着漫无目的穿行在布拉格野外的荆棘地里。仿佛看见帐篷外蒙古人用弯刀拨一拨噼啪作响的火双眼中渐渐弥漫起一路来闯过的雨雪风雾。仿佛看见盘坐在苏州或是柳州辽阳或是东阳的艺人手中的胡琴咿咿呀呀的重述着跟那断了又续续了又断的胶弦一样古老的故事。仿佛看见进藏公路上目光迷茫没有方向的孩子像故土家园中的流浪者只沿着没有分岔没有回头的路向前向前。会有人用四海为家形容他们。但事实上他们在哪里都只是过客。

 　　四海为家。这是个令人冷笑的词。刘邦着有名的无赖皇帝坐了江山承了大统，找来曾痛斥自己没有出息的父亲，乜斜着醉饧了的双眼，问自家产业可不比哥哥大么。皇帝老儿把四海都当作了自己的承包地，可他坐拥了天下却只是占有而未将这产业好生经营。普天之下莫非王土是说天下之大都是天子的私财神圣不可侵犯可千古帝皇又有几个不是败家子？四海为家的口号是他们喊出来的可他们自己把自己从自己的产业之中孤立了。于是他们就只剩了自己。

 　　有人发现每个人选择的词或多或少都有些符合他自己。没错的。没有人能够看懂一个词悟透一个此鉴赏一个词除非它正象征着他本身它正在他的生命中生根发芽根深蒂固枝繁叶茂。亦舒说过当你把一个人了解彻底的时候就会发现他的生命从此再也与你脱不了干系。其实不光是一个人，一条鱼一只猫一棵树一朵花，任何有生命的都一样。而一个成语一个被反复嚼炼被反复使用被反复赋予思想被反复用于表现人类丰富伟大神圣美丽情感的一个合适的精当的深沉的优雅的存在也同样的适用。四海为家。不是每个人都能在灵魂中找到的存在而我却在五百四十八页的辞典中一眼看到了它把它拎了出来好好的看看它深深的想想它来回的推推它敲敲它以唤起我心底的某种感觉捕捉心弦为这四个字的轻轻叩击的颤动，倾听我的灵魂的共鸣箱哪怕是最轻柔最细微的一丝回响因为这一个回音已经足以喷薄出千万个字千万幅画面来向“四海为家”证明它其实已经溶于我的生命之中只是没有被用文字具象出来而已。我要做的只是把这些拖出来未经妆饰就交出去。然而文字和思维之间永恒的隔阂让人难以逾越因此从我心底呕出来的每一个字铺在稿纸上的时候都无法把我心底的纶音以任何形式复原出来让你也看懂它。这是一种小小的美好也是一种小小的缺憾因为不是每个人都能分享这短短四个字在我心里激起的美妙涟漪而每个人也必然会有一个我不能窥破我无法理解的美妙心结。文字是有缺陷的然而文字也是有意志的。使用文字来诠释文字的原则是要让红色的文字就披上红色的外衣而不能是除了红色以外的任何颜色即使是粉红色也不行。如果必须让文字委屈它自己的意愿就是玷污了它。这时候唯一的选择就是让那心结一永远存在，延续，直到无言的密码可以破解的那一天。

 　　我曾冷静的用千字的篇幅告诉别人四海为家在我的眼中是什么。如今我再用远远超越那个的篇幅来诉说在那之后我发觉四海为家于我意味着什么。我悟到成语鉴赏原来是这么回事（其实什么鉴赏又不是这么回事呢）：倾听灵魂的回音。一定把自己溶进去，把自己的骨血自己的心灵和它缠在一起然后闭上眼睛（不闭也罢）去体会。这样做出来的必然是一篇绝妙的鉴赏——既鉴赏了外物，又鉴赏了自己。它如你你也如它。它就是你的经历你的状态你的目标你的烙印。你一切的一切都可以被它一语道破。

 　   佛说众生于我本是没有什么区别。我看见众生怎样而我必然也就是怎样。就像镜子一样真实。认真的鉴赏一切才是不辜负自己。不要把“我”和“非我”强制分开其实也就是四海为家的另一层境界。突然想到。

                                                                                                     2006届5班 陈小诗

        我还能说什么呢。于是我就盯着你的眼睛，一直盯着你，直到我们忍不住一块笑起来。

       那天的阳光很灿烂。

   　建立一个SPACE是为了自己又不仅仅为自己。

　　想到学校网络上“班如夏花”在开学后将更替，旧的走了，新人移入，我们的06（5）将在某一瞬间说没了就没了，突然心里边就空白了一下。

       其实对策是有的，有四个人承担了管理员的工作，寻了一处好地方让大家投奔，我估计到现在几十个人应该都报到齐了。

       可是遗憾永远在，班级几年的酸甜苦辣无法一下捆绑起来扛了就走。不过说回来也正是这样的遗憾让大家在这段时间停顿一会儿，想一想，然后继续向前。比如我，比如我以外的四十几个人。

        心里边的内容，有的说出来了，也就放下了；有的说清楚了，也就可以安安稳稳地放回心里了；有的则不需表达，只要留在心里边；有的甚或需在心里挖一个很深的洞，将某些内容安顿了，然后结实地掩埋好。我想每个人都是这样。

        毕业时刻我们是唯一没有爆发的班级，大家安静而开心、含蓄而率性。这就对了，是我们的风格。一百年以后再见，依然如昨日小别。

        就这样，好吗？我知道我们之间会彼此牵挂的。那么就站成了四十几棵树，在息息相关的SPACE里，在未来的风雨中彼此关注。